第二章 孩子,来法国吧(1/2)

作品:《边路为王

在场边颠球的时候,已经让易明浩的身体热了起来。现在要上场踢比赛了,易明浩做了几组拉伸肌肉和韧带的热身动作之后,便踏上了球场。

不得不说默契和球队整体战术意图在比赛当中有着很重要的作用,虽说意大利本土大学生们在个人技术上并没有外国学生联队的学生优秀。但是凭借意大利足球一脉相承的链式防守以及防守反击,意大利本土学生队1 : 0领先着外国学生联队,典型的意大利式赢球比分。

易明浩上场站在了球队右边锋的位置,由于意大利本土学生队主打防守反击的战术,球权基本都是外国学生联队的脚下掌控着。球场中路密集的防守,让外国学生联队打不开局面,很自然的把球转向边路,易明浩很快便接到了队友的传球。

易明浩在场下观看了之前的比赛,其实外国学生联队的中锋身高体重方面是占据着一定优势的,只是之前的7号边锋,沉迷于盘带,过人,才导致了球队迟迟无法打开局面。只要自己快速摆脱,将球传进去,应该会有着不错的效果。

打定主意之后,易明浩做出一个要往内切的假动作,将球趟向底线,突然启动加速追上足球,一脚将球传向禁区。可惜刚刚上场,没有和己方中锋形成默契。9号中锋和对方后卫肉搏了一整场都没等到什么机会,这会儿也没想到刚上场的易明浩会这么快找到传中的机会。没有准备的情况下,眼睁睁的看着球被自己身前的防守球员顶出了禁区。但是他也知道,这个球责任在自己没有跑位,遗憾的摇摇头后,向易明浩伸出大拇指,表示是个好球,这个球责任在自己。

易明浩并没有回应9号中锋的示好,而是奔着球被顶出来之后的第二落点奔去。在意大利这两年,易明浩深知意大利足球的套路。防守结束之后,当然是要反击的。而防守反击最重要的是什么?掐断对方反击的第一脚传球。不管你前方机会多好,只要让对方第一脚传球无法传到前方反击点的脚上,这次反击都将宣告失败。所以去干扰对方接球队员不让他转身传球是第一要点,从前锋线上就要开始防守,而这也正是易明浩能留在佩鲁贾的原因。

之前外国学生联队的前锋,根本就不会去参与防守。易明浩的这次突然的上抢,也出乎了意大利本土学生队后腰的意料。毫无准备之下,易明浩轻松的得到了足球。

这次突然的球权转换,也让对方没有准备,让易明浩在对方的中场和后卫线之间得到了起脚的空间。往前带了两步之后,突施冷箭,可惜打高了。

虽然在国内同龄人当中,易明浩是脚下技术的佼佼者。但是来到国外之后,易明浩的脚下技术并不算优秀,易明浩并没有足够的自信去选择突入禁区,所以选择了远射,但是远射并不是易明浩所擅长的技巧。

易明浩在意大利这两年,训练的主要内容是什么?速度,反击,下底传中,防守。

02年的欧洲足坛除了法国和西班牙,大多数国家训练球员都是以球队整体技战术为主。他们认为球员的个人盘带技术大多是天生的,除非是天赋特别强悍的球员,大多数球员都是为球队整体服务的。包括盛产技术型球员的荷兰也是一样,关于技术型和战术型球员也有着两大派的对峙。现在的荷兰球坛也只是在足球技巧的细节上抓的更细致,并不鼓励球员过多的对个人盘带技巧的练习。老球迷可能都会发现,以前的足球,远射比例,会比现在的足球多很多。一方面是因为以前的防守动作更大,没那么容易突入禁区,另一方面也是因为以前的球员脚下技术没那么细,没有足够的信心能在禁区里面控制住足球。

易明浩这次前场积极的反抢,也让场边的皮埃尔很满意,虽然之前也和自己的球员提到过前场反抢,阻断对方的反击,但是大部分球员都没有这样的强度,只是象征性的抢一下。之前球队的丢球就是因为没有有效阻止对方的反击,导致了球队的丢球。但是他却对易明浩的这次选择远射不甚满意。

比赛继续进行,易明浩再次在边路拿到了球。这一次没做任何假动作,直接选择强行下底传中。

有了上一次的经验,9号中锋也是奋力往禁区里面靠。果然,看到了足球往禁区飞了过来,这一次的传球质量很不错。跑位,起跳,甩头攻门一气呵成。看到足球飞进球门之后,随即跑向易明浩,感谢他的助攻。

扳平比分之后,外国学生联队越战越勇。因为之前易明浩的助攻,也让他获得了队友们的信任,又一次在边路成功起球传中,再一次的助攻队友成功的反超的比分。

接下来的比赛,边路表现活跃的易明浩吸引了意大利本土学生们的注意。也没有再获得比较好的机会。最终全场比赛结束,依靠易明浩的两次助攻,外国学生联队2:1逆转战胜了意大利本土学生队。

“你是这个学校的学生吗?以前我怎么没见过你。”

比赛结束之后,接到易明浩助攻进球的9号中锋,一边喝水一边和易明浩闲聊了起来。

“我不是这个学校的学生,我只有15岁,还上不了大学。”

易明浩见对方挺和善的也
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